Az őszi félév első heteiben a BME-s diákoknak van egy napja, amikor nemcsak a tanulásra gondolnak, hanem arra is, hogyan tehetnék szebbé a kerületüket. A BME Önkéntes Napon angyalszárnyakkal ellátott egyetemisták indulnak a Sportközponttól, és ott segítenek, ahol tudnak.
Az idén szeptember 20-án megrendezésre kerülő esemény érdekességeiről Kovács Szilviát, matematikus MSc-s hallgatót, a rendezvény főszervezőjét kérdeztük.
Elérkezett a Hallgatói Képviselet (röviden: HK) éves tisztújításának ideje. Itt dől majd el, hogy kik fognak titeket, BME VIK-es hallgatókat képviselni és segíteni az elkövetkezendő egy évben. Bár sokszor rengeteg munkával jár, ők mégis mindig megpróbálnak mindenben segíteni nektek legjobb tudásuk szerint, hogy megkönnyítsék a dolgotokat. Ráadásul mindezt önszántukból, a szabadidejükben. Ugrás a cikkre!
A Do It Yourself Szakkör idén tavasszal indult el első öthetes kurzusával, ahol a résztvevők az Augmented Reality témájával foglalkozhattak, és a saját maguk által készített mobilalkalmazással járhatták körbe a virtuális Q épületet. Idén erősebb a felhozatal: a már tíz hetes gyakorlatsorozat során a résztvevőknek egy modelltank teljes irányítását és szenzorrendszerének kiépítését kell megvalósítaniuk üres vázból kiindulva. A beágyazott rendszerek és a programozás rajongói kedvéért most megkérdeztük a DIY Szakkör alapítóit, Pénzes Borbálát és Kocsis Ákost, hogy honnan indultak, mit várhatunk az idei alkalmaikon és hogyan vehettek ebben ti is részt.
“Az Oktatási Monitoring Rendszer pilotja azért jött létre, hogy egy újfajta felületet adjon a hallgatói visszajelzéseknek.” – http://omr.vik.hk/bejelentes. Amikor másodéves informatikus voltam, egy kicsit engem is meglepett, hogy hiányzik az első évben még általam is kitöltött papíralapú OHV. Ehelyett végül a villanykar Hallgatói Képviselete elkészített egy rugalmasabb online felületet, az OMR-t. Itt a félévben nem csak egyszer, hanem bármikor jelezhetnek a diákok, ha bármilyen sérelem éri őket, adminisztrációs hibát vélnek felfedezni, vagy csak szükségét érzik, hogy egy pozitív visszajelzést adjanak az egyetemről.
Az Oktatási Monitoring Rendszer egy egyedülálló fejlesztés a HK-nk részéről, ami később akár összegyetemi szinten is megvalósulhat. A hamarosan nyomtatásba kerülő Gajdos Sándor interjúnk részeként érintettük az OMR-t is, és a felmerülő kérdés rámutatott arra, hogy a hallgatói visszajelzések fontossága mellett azért el kell gondolkodnunk azon is, mennyire releváns véleményeket tudnak megfogalmazni a diákok az egyetemi munkáról.
